12月3日の東京都中央区京橋築地小学校で
4年生を対象にTERAKOYA Programの授業を開催しました。
デジタルシティズンシップのメディアバランスとニュースメディアリテラシーの授業を実施しました。
教育新聞のWEB版にて授業の様子が掲載されました。
是非ご覧ください。
子どもの「デジタル時間」は適切？ フェイクニュースの発信者・受信者にならないためには？ 京橋築地小でメディア教育
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